FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO E TRADIÇÃO FILOSÓFICA

Resumo

O texto apresenta reflexões acerca do ensino de filosofia na educação básica brasileira. A sua recente inclusão obrigatória no ensino médio, além de atender às expectativas da comunidade filosófica e dos educadores e estudantes em geral, trouxe desafios para as instituições escolares da educação básica e para as universidades. Como tornar a filosofia um saber significativo na formação dos jovens? Acreditamos que é possível pensar o ensino de filosofia na perspectiva da formação integral fazendo da crítica um pressuposto do estudo da tradição e da problematização filosófica dos dilemas da sociabilidade humana. Para contribuir com tal perspectiva vamos apresentar e exemplificar a experiência filosófica do jovem Marx na imprensa, onde debate com sensibilidade social e rigor filosófico, temas e problemas do contexto social.