TADEU GIROTTI, M. RECEPÇÃO E CRÍTICA: O STATUS QUO E O PARADOXO EDUCACIONAL DA CONTEMPORANEIDADE. Revista Contemplação, [S. l.], n. 28, 2022. Disponível em: https://revista.fajopa.com/index.php/contemplacao/article/view/341. Acesso em: 23 nov. 2024.